Kaj storiti, ko se v kolektivu znajdemo pred izzivom, za katerega nimamo enostavnega odgovora?

Učitelji, vzgojitelji in drugi strokovni delavci se vsakodnevno srečujemo s številnimi strokovnimi dilemami, zahtevnimi situacijami in odločitvami.

Pogosto si želimo, da bi se lahko o njih pogovorili s sodelavci.

Toda izmenjava mnenj se hitro spremeni v dajanje nasvetov, prepričevanje ali razlago, kaj bi moral nekdo storiti.

Kaj pa, če bi sodelavcem namesto nasvetov pomagali razmišljati?

Kaj, če bi v kolektivu ustvarili prostor, kjer bi strokovni delavci drug drugemu pomagali raziskovati izzive, iskati rešitve in profesionalno rasti?

Prav to omogoča kolegialni coaching.

Kaj je kolegialni coaching?

Kolegialni coaching je strukturiran proces strokovne podpore, v katerem sodelavci drug drugemu pomagajo raziskovati izzive, širiti perspektive in iskati nove možnosti za delovanje.

Temelji na aktivnem poslušanju, postavljanju vprašanj, refleksiji in sodelovalnem iskanju rešitev.

Ne gre za svetovanje ali mentorstvo.

Gre za proces, v katerem ljudje skozi dialog sami pridejo do novih uvidov, rešitev in konkretnih korakov za naprej.

Tak način dela spodbuja kulturo sodelovanja, zaupanja in vseživljenjskega učenja v pedagoškem kolektivu.

Kaj boste pridobili?

Po končanem programu boste:

✔ znali organizirati in izvajati kolegialni coaching v svojem delovnem okolju – kar lahko uveljavite kot 3 točke za dodatno strokovno delo,

✔ razvili temeljne coaching in facilitatorske veščine,

✔ učinkoviteje vodili skupinske procese in strokovne pogovore,

✔ znali ustvariti varen in zaupen prostor za profesionalni dialog,

✔ razvijali veščine aktivnega poslušanja, postavljanja vprašanj in podajanja povratne informacije,

✔ pridobili konkretna orodja za raziskovanje strokovnih izzivov in iskanje rešitev,

✔ izboljšali sodelovanje in medsebojno podporo v kolektivu,

✔ krepili refleksijo lastne pedagoške prakse in profesionalni razvoj.

Zakaj je ta program drugačen?

Ker ne boste samo poslušali o coachingu.

Kolegialni coaching boste dejansko izvajali.

Program predstavlja intenzivno praktično usposabljanje, v katerem boste večino časa namenili treningu coaching in facilitatorskih veščin.

Delali bomo na realnih strokovnih izzivih iz vaše pedagoške prakse.

Vsak udeleženec bo imel priložnost preizkusiti različne vloge:

  • vlogo coacha,
  • vlogo facilitatorja,
  • vlogo udeleženca kolegialnega coachinga,
  • vlogo opazovalca.

Na ta način boste coaching ne le razumeli, ampak ga boste tudi izkusili in praktično preizkusili.

Kako poteka izobraževanje?

Program je zasnovan kot kombinacija izobraževanja v živo in dela na daljavo. Trening v živo je namenjen usvajanju veščin coachinga. Na daljavo pa boste praktično izvajali kolegialni coaching v manjših skupinah, kar pomeni, da boste v praksi izkusili, kako izvajati kolegialni coaching v vašem kolektivu.

Vsaka skupina bo izvedla več kolegialnih coaching srečanj, pri katerih bodo udeleženci postopoma prevzemali različne vloge in ob tem prejemali strukturirano povratno informacijo od skupine in izvajalke.

Delo bo potekalo v manjših skupinah, kar omogoča:

  • več praktičnega dela,
  • individualizirano podporo,
  • varno učno okolje,
  • intenziven razvoj coaching veščin.

Program je namenjen strokovnim delavcem, ki želijo:

  • razvijati coaching veščine,
  • izboljšati strokovno sodelovanje v kolektivu,
  • uvajati nove oblike medsebojne podpore,
  • spodbujati refleksijo pedagoške prakse,
  • prispevati k razvoju sodelovalne in refleksivne kulture v zavodu.

Program je posebej primeren za učitelje, vzgojitelje, svetovalne delavce, vodje strokovnih aktivov, ravnatelje in druge strokovne delavce, ki želijo v svojem okolju razvijati kulturo sodelovanja in profesionalnega učenja.

Termini izobraževanj:

Vikend 16. 4. 2027 do 18. 4. 2027 v Termah Dobrna – cela skupina

Praktikum preko Zooma – 1. skupina:

Torek, 4. 5. 2027 popoldan

Torek, 11. 5. 2027 popoldan

Praktikum preko Zooma – 2. skupina:

Petek, 7. 5. 2027 popoldan

Petek, 14. 5. 2027 popoldan

O izvajalki

Sem mag. Saška Klemenčič, univ. dipl. pedagoginja, mag. andragogike, NLP coachinja in predavateljica za strokovne delavce v vzgoji in izobraževanju.

Deset let sem delala kot svetovalna delavka v osnovni šoli, tri leta pa v dijaškem domu ter srednji strokovno-tehnični šoli in gimnaziji. Že 26 let izvajam izobraževanja.

Pri svojem delu povezujem pedagoško znanje, coaching pristope in dolgoletne izkušnje pri delu z učitelji, vzgojitelji, svetovalnimi delavci ter vodstvenimi delavci. Verjamem, da najboljše rešitve pogosto nastanejo takrat, ko ljudje dobijo varen prostor za razmišljanje, dialog in skupno raziskovanje izzivov.

Cena:

Kotizacija za udeležence iz VIZ (Prijave z dovoljenjem ravnatelja v Katisu): 167,59 €

Kotizacija za samoplačnike (Prijave brez dovoljenja ravnatelja v Katisu): 239 €

Bivanje v Termah Dobrna se plača posebej po ceniku Term Dobrna.  Več informacij kmalu.

Prijave:

V Katisu do 6. 4. 2027 oz. do zapolnitve mest.